Když se hýbeme, cítíme se lépe. A když se cítíme lépe, víc se hýbeme?
Když se hýbeme, cítíme se lépe. A když se cítíme lépe, víc se hýbeme? Rozsáhlá mezinárodní studie publikovaná v Nature Human Behaviour ukazuje, že platí obojí. Krátká procházka, cesta pěšky nebo
Technologie nemají nahradit lidskou péči. Mohou ji ale citlivě doplnit
Technologie nemají nahradit lidskou péči. Mohou ji ale citlivě doplnit. Stárnutí populace klade stále větší nároky na sociální služby i pracovníky v přímé péči. O tom, jak může terapeutický robot
Válka nekončí, když utichnou zbraně
Válka nekončí, když utichnou zbraně Současný svět znovu sleduje války v přímém přenosu. Co se ale děje poté, když střelba ustane? Jak dlouho válka přetrvává v lidech, ve městech, v
Nové publikace a články projektu DigiWELL
Nové publikace a články projektu DigiWELL Přinášíme přehled nových odborných publikací a vědeckých článků, které vyšly v prvním čtvrtletí 2026 v rámci projektu DigiWELL nebo ve spolupráci s jeho výzkumnými
Teenageři v Česku začínají se sexem později. Odborníci upozorňují i na pokles používání kondomů
Teenageři v Česku začínají se sexem později. Odborníci upozorňují i na pokles používání kondomů Většina patnáctiletých v Česku nemá sexuální zkušenost. Teenageři první pohlavní styk stále častěji odkládají do pozdějšího věku,
DigiWELL v Deníku N
Zákaz sociálních sítí může dospívajícím škodit, varuje psycholog. Na co se podle něj v debatě zapomíná?
Ženy ve vědě v projektu DigiWELL: čísla, příběhy a různé cesty k poznání
Ženy ve vědě v projektu DigiWELL: čísla, příběhy a různé cesty k poznání V projektu DigiWELL aktuálně působí 78 výzkumnic, které tvoří přibližně jednu třetinu všech vědců zapojených do projektu.
DigiWELL Impact Forum se uskuteční v říjnu 2026
V říjnu 2026 proběhne na City Campusu Ostravské univerzity dvoudenní setkání celého projektu: DigiWELL – Impact Forum. Akce se bude konat 1.10 až 2.10 a nabídne prostor pro osobní setkání
AI mezi českými dětmi zdomácněla, nejčastější využití souvisí se školou
AI mezi českými dětmi zdomácněla, nejčastější využití souvisí se školou České děti a dospívající využívají generativní umělou inteligenci nejčastěji na školní práci, konkrétně pak na psaní slohovek nebo referátů (42
Nová studie v Nature Reviews Psychology: proč meziskupinový kontakt často nestačí
Nová studie v Nature Reviews Psychology: proč meziskupinový kontakt často nestačí V prestižním časopise Nature Reviews Psychology vyšla nová studie „Towards a habit-rupture model of intergroup contact in everyday settings“,












